Mus

Beskrivelse:
Mus er meget almindelige i og omkring vores huse og ude i naturen. De findes overalt i Danmark og alle børn kender en mus.
Eleverne får oplevelser omkring musens liv i skoven og på marken. Vi skærper elevernes sanser i naturen omkring forskellige muse observationer.
Eleverne lærer at skelne imellem forskellige musearter, hvor de bliver sat ind i flere forskellige danske arters kendetegn og levevis.
Vi har levende mus på bordene og får lov til at røre ved dem. Sammen laver vi en undersøgelse omkring mus og deres føde.
Eleverne er med til at tømme flere fælder der er udsat på arealerne omkring centret.
Musen bliver sat i en fødekæde sammenhæng og børnene får selv lov til at lege mus i skovbunden.

Begreber der bliver berørt - videnskab og færdighedssmål:
”Fødekæde, kranie, hypotese, levesteder, pattedyr.
Vi arbejder inden for stofområderne "organismer" og "Naturen globalt og lokalt" fra N/T´s færdigheds og vidensmål.

Før og efter behandling:
Forløbet kan med fordel indgå i et emne om pattedyr. .

Husk:
Tøj efter vejret.