Fra brøker til brød
Vi skal lave matematik omkring bålpladsen. Er du god til brøkregning?
Beskrivelse:
“I løbet af to timer skal eleverne fremstille et fladbrød – Det lyder måske nemt, men der er nogle kriterier, der skal opfyldes før missionen, er løst på korrekt vis.
For at kunne bage brød skal der laves et bål, men brændet skal hugges i de rigtige brøk-størrelser.
Til brødet skal der forskellige toppings, hvor fordelingen af toppings skal være korrekt.
For at kunne lave dejen så skal man bruge sin viden om regnearterne. Til sidst når brødene skal formes, er det ikke lige meget, hvilken form og størrelse de får.
Brødet skal formes i forskellige geometriske former som alle har et areal på 36 cm2.
Begreber der bliver berørt - videnskab og færdighedssmål:
”Brøker, målforhold, geometri, areal, Vi arbejder inden for stofområdet "Naturen Lokalt og Globalt" i N/T - derudover flere mål i faget matematik.
Før og efter behandling:
Besøget kan med fordel være en del af et emne om brøker eller areal. .
Husk:
Tøj efter vejret