Skoven som biotop
Vi skal i skoven og lave en undersøgelse. Vi arbejder også med fremlæggelser.
Beskrivelse:
Vi mødes på festpladsen i Brøndbyskoven 9.30 eller 12.00. Vi gennemgår relevante modeller som f.eks. nedbrydning og omsætning i skoven.
Derefter laver vi undersøgelser i skoven i grupper, hvor vi indsamler dyr, planter, svampe, måler temperaturer, næringsindhold (nitrat og fosfat), pH-værdi, lys/lux. Vi slutter fælles af ude i skoven.
Vi arbejder primært med undersøgelseskompetencen og modelleringskompetencen.
Fagbegreber der bliver berørt:
Fødenet, fødekæder, producent, konsument, topkonsument, artsdiversitet, plantecellens opbygning, fotosyntese, nedbrydere, omsætning, mikroorganismer og betydning af pH-værdi, næringsstoffer/ioner (nitrat, fosfat)
Vi arbejder med færdigheds/vidensmålene inden for “Økosystemer” i biologi og “Stof og stofkredsløb” i fysik/kemi.
Før- og efterbehandling:
Det kan være en god ide hvis eleverne har kendskab til Nitrogens kredsløb, har overordnet viden om hvad ioner er og kender til fødekæder i naturen.
Husk:
At iføre jer tøj der passer til vejret.